机关党支部：

现将《武进区商务局机关党支部关于召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

 中共常州市武进区商务局党的群众

路线教育实践活动领导小组

（商务局代章）

2014年7月30日

常州市武进区商务局办公室             2014年7月30日印发

武进区商务局机关党支部关于召开专题组织生活会

并开展民主评议党员工作的实施方案

根据中央和省、市、区委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知精神，结合工作实际，现就我党支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，制定如下实施方案。

一、时间安排

专题组织生活会和开展民主评议党员在7月底启动，在8月下旬基本完成。

二、操作步骤

1. 开展谈心谈话。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话。谈心谈话做到“四个必谈”，即党支部书记与党支部委员相互谈心，书记与每名党员相互谈心，党支部委员之间相互谈心，党员彼此相互谈心。书记和党员谈心、党员互相谈心不少于10人。每个党员要切实提高认识、正视问题，平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上存在的问题，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。

2. 撰写对照检查材料。党支部班子将认真梳理汇总征求到的意见建议，召开专门会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。党支部班子和全体党员都要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，撰写对照检查材料。对照检查材料参照领导班子、领导干部的要求撰写，在格式和内容等要求上可适当简化，党支部班子和党员负责同志的对照检查材料不少于1500字，其他党员的对照检查材料不少于1000字。材料要突出重点，找准班子（个人）作风建设、联系服务群众、党党支部（党员）作用发挥和执行纪律等方面存在的问题，并明确下一步改进措施。党支部班子、党支部书记的对照检查材料由党总支书记审核，其他党员的对照检查材料由党支部书记审核。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻、没有真正触动思想灵魂的，整改措施没有回应问题、操作性不强的对照检查材料，要进行修改或者退回重写，屡改不到位的将通报批评。

3. 召开支委会。会上，党支部班子每名成员开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，以及上级点明的问题逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。发言步骤：党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施；第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议；第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

4. 召开党员大会。首先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况，而后组织党员开展批评与自我批评，再进行民主测评。每个党员要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行批评，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等方面摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况由党党支部掌握并报党总支备案。民主评议后，党支部根据民主评议的情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，将予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，将逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，将按照党章和党内有关规定作出组织处理，努力畅通出口渠道，保持党的先进性纯洁性，切实增强党组织生机和活力。

5. 上报专项报告。党支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作后15日内进行总结，并形成专项报告报党总支。

三、相关要求

1. 提高思想认识，积极参与活动。全体党员要切实端正态度，深刻认识教育实践活动的重要意义，积极配合党支部做好谈心谈话、对照检查、民主评议等工作，确保活动扎实有效推进。

2. 找准突出问题，深入开展批评。要在广泛征求意见建议的基础上，深入查找存在的突出问题，切实找准找实问题。要以整风精神开展批评和自我批评，开门见山，动真碰硬，防止流于形式、失真失实，使全体党员切实受到一次严肃的党内生活锻炼，确保思想上真正有促动、作风上真正有改进。

3. 抓好整改落实，促进工作提高。整改落实是群众路线教育活动取得实效的关键。全体党员要通过这次教育实践活动清醒认识自身的薄弱环节，着力下功夫抓整改、抓提高，全面提升能力素质，全面改进作风形象，真正把开展教育实践活动成果体现到实际工作中。