2014年武进教育工作基本思路

常州市武进区教育局

2014年1月14日

　　1．紧紧围绕一个目标。就是深化教育改革，提升教育内涵，加快推进教育现代化建设。根据武进教育纲要和规划的要求，结合苏南现代化示范区建设，“十二五”期间，我区将在全省、全市率先实现教育现代化，2020年率先实现高水平教育现代化。

　　2．全面提升两个水平。一是全面提升教育均衡水平，促进教育城乡一体化，一是校舍硬件的均衡，二是教育装备的均衡，三是教师队伍的均衡。二是全面提升教育公平水平，促进武进教育最大限度惠及民生。我们将进一步在招生政策、流动儿童入学、集团化办学等方面加大改革力度，确保在武进就读的每名学生都能享受到优质的教育资源，接受到良好的教育。

　　3．改革创新三项举措。一是招生入学制度改革。小升初，民办降温；中招，分配名额更趋合理化；高考，提高本科达线率，合理分流报名参考学生总数。推行积分制，缓解流动儿童入学矛盾。解决先来后到问题，有利于提高新市民整体素质的正确导向，让新市民履行必要的义务。二是教师管理制度机制改革。切实加强校长教师的交流轮岗，尤其是名校长、名教师的交流轮岗；完善绩效工资制度，强化绩效考核，发挥好绩效工资的激励作用；率先开展中小学教师资格定期注册制度试点工作，完善中小学教师岗位竞聘管理办法，建立中小学教师退出机制，重点推行“区管校用”的教师聘用机制，变“学校人”为“系统人”。三是关注民生。试点城区弹性放学，便利学生家长，缓解交通压力，进一步体现教育服务人民、服务社会的宗旨。

　　4．切实抓好四项工作。一要抓配建。加大城区学校配建力度，缓解城区入学矛盾。在楼盘开盘前先到教育局对接协商，楼盘开到哪，学校配套到哪。解决有规划、要拆迁、无法建的矛盾，开发商惜成本、不配建、只开发的弊端。二要抓质量。要重课堂，重备课，重互动，重效率，重反思。课程改革抓手、课程意识要创新，要确立学校的课程观，善于将国家课程校本化，年内要召开一次课程改革现场会。三要抓常规。优化校园环境，丰富学校文化，深化学校内涵，提高管理水平，更新教育观念，强化专业技能。年内召开常规管理现场会。四要抓德育。德育就是做好思想政治工作，是解决学习态度、学习内在动力的问题。要建设好一支德育队伍，要进一步提升德育管理水平，强化德育工作艺术，重点要将生态文明课程化，并落实到德育实践当中。组织好一次素质教育工作会。

　　5．实施推进五项工程。一是教育人才支撑工程。要两条腿走路，普通高中要为高等院校输送优秀人才，职业学校要为武进地方培养更多适合区域经济社会发展的人才，紧缺型，急需型，技能型。二是推进实施教育信息化工程。通过几年努力，确立正确的信息化建设方向，将信息化融合到实际的教学方式之中，重视信息化资源配置，创新管理模式，提升信息化助推教育教学的能力。①完善和提升信息技术装备的建设。②加强新技术环境下数字化学习的探索应用。③加快推进区域信息化平台的建设。④积极推进学校信息化应用的工作。点引领，树标兵，做样板，面提升。三是校车安全运行工程。①加大国家专业标准校车的更新力度。②逐步完善校车规范化管理的制度机制，建立完善以校车服务公司为主体负责，区、镇校车安全管理领导小组监督管理的责任体系。③制定完善《校车安全管理考核办法》，加大考核力度，提升服务质量。④完善校车使用许可审批制度，落实好校车运营的各项安全措施。四是关爱特殊群体工程。三个方面：创办好特殊教育学前教育阶段；建设好特殊教育康复中心；关注全区智障儿童随班就读问题，全区在特殊学校就读学生175，全区在各校随班就读学生331人（义务教育学校）。五是校外教育培训工程，面拓宽，门类全，注重公益性。要做到受众人群更广、公益性质更强、服务水平更优。

　　6．落实六方面举措。一抓队伍，强基固本。三支队伍：打造重师德、精业务、有爱心、爱岗敬业的教师队伍。打造勤学习、会思考、有思想、善于管理的校长队伍，校长是一所学校的灵魂，校长领导力、专业发展、课改精神等要有提高，目前看，我们的校长队伍和苏州、无锡还有差距，行政化水平高，专业化水平低，我们的校长要上课，至少上好一个班的课、本学科的课；校长要有主动参与课改的意识，要积极参与教科研活动，提高教育教学科研的能力，培养一批具有教科研领导力的校长，不做游说家、活动家。打造善引领、会指导、能服务、勤政廉洁的机关干部队伍。二抓宣传，改善环境。将宣传的效力转化成促进教育发展的驱动力。武进教育要做到“事情做得好，也要说得好”，要进一步提高在国家级省市区级各类媒体上的上镜率，同时密切关注好各方面的舆情。三抓投入，持续发展。积极与区委区政府、各镇（开发区）沟通衔接，确保年度各类目标的投入能够按期顺利到位；继续强化教育均衡，确保各校软硬件投入的均衡；继续推进教育现代化伟大工程，加大教育信息化建设力度。四抓创新，破解难题。从创新中寻找新的发展突破口，从创新中发现新的发展亮点特色。要创新工作思路、工作措施、发展项目等等。五抓规范，持之以恒。进一步规范办学行为，规范教育教学各项环节，规范机关工作人员工作方式与工作作风，强化教师及干部队伍的法治意识、道德意识，做到依法治校、依法施教、以德提教，创设武进教育良好氛围。六抓督查，强化保障。确保年度各项目标顺利有序地落实、实施，要形成四级督查（省、市、区、校），一定情况下要接受国家检查认定。要高标准、高质量完成相关学校省市区三级评比创建，把“评创”作为各级督查，以“评创”为契机提升办学水平，有督必改、以督促提。2014年我区将全面推行责任督学挂牌督导制度。将结合我区实际，制定责任区督学工作守则、工作职责和工作规程，聘任责任督学、重新划分督学责任区，实现责任区建设的全覆盖、教育督查全覆盖。