常州市武进区教育局文件

武教发〔2012〕13号

关于开展第三轮学校三年主动发展规划中期评估的意见

各中小学及有关学校：

　　为总结第三轮学校三年主动发展规划实施情况，促进第三轮学校主动发展规划的顺利实施，根据区教育局“关于实施学校主动发展战略的意见”精神，经研究，决定开展“第三轮学校三年主动发展规划”中期评估。

　　一、目的与意义

　　学校主动发展规划中期评估，以教育科学发展为指导，以发展规划为依据，以促进科学发展为目的，通过规划实施的全面回顾和反思，考量学校规划的达成度，分析学校发展的困难与问题，提出改进策略与措施，调整和完善规划内容，确保第三轮学校三年主动发展规划顺利实施。

　　二、内容与方式

　　各校根据发展规划及学校实际，自行确定中期评估内容和指标，重点围绕学校发展规划理念的认同与目标的适切性、学校文化建设与办学特色、学校领导与管理、课程建设与教学改革、教师队伍建设与教育科研、德育与学生发展等方面进行评估。同时，各校对第三届学校主动发展的项目实施情况也一起进行中期自评。

　　本次中期评估采取学校自评、评估调研等方式进行。评估主体为学校，各校主要领导要全面负责，各部门多方参与、共同协作；评估方法灵活多样，采用问卷调查、座谈会、个别座谈等多种形式广泛征求评议意见，并根据自评内容的不同性质，进行定性分析或定量测评。

　　三、程序与计划

　　（一）制订方案。各校必须认真制订本校的评估方案。评估方案内容主要包括评估的指导思想和目的意义，评估内容和指标，评估进程和步骤，评估的保障措施等。评估方案请于2013年1月20日前发送到局主发委邮箱：zdfz@wjedu.net

　　（二）自我评估。学校各部门、各教研组、年级部要根据工作职能，对照规划，积极做好自评工作，广大教职员工和学生要参与到评估工作中来，要把评估过程作为总结经验、排查问题、明确方向、凝心聚力、促进发展、提升品质的过程。各校也可聘请校外专家帮助学校进行评估。

　　（三）撰写报告。在自评的基础上，认真撰写“主动发展规划中期自评报告”。自评报告主要包括：①评估过程简要描述（主要包括评估的时间进程、参评人员、评估方式等）；②学校发展规划实施情况（阶段目标的达成、采取的主要举措、取得的主要成绩及经验）；③存在的主要问题；④今后推进措施。中期评估报告在广泛征求学校师生员工意见的基础上加盖学校公章后连同《中期自评汇报简表》（见附件一）以及学校三年主动发展项目实施情况的中期评估报告纸质稿（见附件二）。提交到区教育局学校主动发展指导委员会（教育局8006室）。所有电子稿发：zdfz@wjedu.net 邮箱 ，截止时间：2012年3月底前。详情可拨打电话86307072进行咨询，联系人：郑国强

　　（四）评估调研。各校自评工作结束后，区教育局将对部分学校中期情况进行评估调研。

　　四、其他

　　对在规划实施中措施得力、绩效显著的学校取得的经验和成果，教育局将在适当的时候组织在全区交流推广。各校“规划”、“项目”实施中期评估情况将作为今后“示范校”和“优秀项目成果”评选的参考内容。

　　常州市武进区教育局

　　2012年12月31日

主题词：学校 主动发展 中期评估 意见

录入：赵中伟 校对：郑国强 网发学校 共印5份