2012年上半年工作总结

及下半年工作设想

常州市武进区教育局

2012年6月10日

    第一部分 上半年工作总结

　　一、奠基教育未来，保障教育事业持续发展

　　1．有序推进教育建设项目工程。一是奔牛实小、湖塘实小顺利实现搬迁。分别投资1.3亿元和1.6亿元、易地新建的奔牛实验小学和湖塘桥实验小学是2011年我区重点项目目标，也是2011年我区“为民办实事”的两个重点项目。在各方努力下，两所学校终于按计划于今年春学期顺利实现搬迁。随着两所新校的正式启用，学校自身的办学条件得到了极大改善，我区小学阶段的优质教育资源容量得到了进一步扩大。二是国家教育考试标准化考点建设全部到位。按照国家教育考试标准化考点建设工作要求，从今年开始，今后我区高考和承担的国家教育统一考试都将全部在标准化考场进行。为此，今年我区财政投入了近700万元，在中心城区建设了省前中、省前中国际分校、省武高和职教中心4个标准化考点（计260个考场）。所有考场内全部装置摄像头、电子信号屏蔽仪、身份识别仪、电波钟等，对考场考试过程实行全程声像监控，所有声像资料都同步上传到上级部门留存，以备查看。三是省奔中易地新建项目有了实质性进展。经过多次评审论证，省奔中易地新建项目终于取得了实质性进展。目前，该项目的总体规划方案已经确定，现正进入初步设计阶段，预计今年10月份动工建设。另外，根据省、市“校安工程”推进步骤和时序，我区前阶段按时完成了全区校舍相关信息的录入，实现了全省“校安工程”的网络化管理，“校安工程”正按规划路线图有序进行。

　　2．规划、明确并启动实施新一年教育重点工程建设。一是完成了近、远期的《武进区教育设施布局规划》，明确了全区学前教育、义务教育、高中阶段教育等各类学校的布局和发展规模，为今后学校发展和基本建设的决策提供了规划依据。二是明确了多项“为民办实事”教育项目：改、扩建鸣凰中心小学、东安实验学校等，改善教育硬件条件，继续实施教育现代化装备提升工程；增加学前教育办学资源，年内新建阳湖名城幼儿园、牛塘幼儿园等5所幼儿园；加大财政对学前教育的保障力度，落实区、镇各200元幼儿园生均公用费用，改善幼儿园办学设施设备条件。三是启动实施新一年教育重点工程建设。经过学校申报、镇政府同意，区教育、财政、发改等部门会商，报区长常务会议研究同意，2012年全区学校基本建设（含塑胶运动场）共计27所学校30个项目（其中塑胶运动场建设9个），预计投入资金10.95亿元。其中乡镇学校19所22个项目，预计投入资金4.64亿元；8所直属学校8个项目，预计投入资金6.31亿元。

　　3．破解制约教育发展难题。一是重点突破制约学前教育的发展瓶颈。为做好全国学前教育体制改革试点区建设工作，确保我区2013年成功创建为省学前教育现代化建设示范区，促进我区学前教育事业健康、持续发展，今年上半年我局重点围绕学前教育资源、独立法人登记、增加编制，提高待遇等问题，多次与相关部门对接、协商，尽力争取区委、区政府的支持。目前，我区学前教育“十二五”规划已经制定，15所幼儿园正在办理法人登记，幼儿教师招编和经费补贴标准已基本明确。二是大力加强学生接送车辆的管理和运作模式探索。今年开始，我局一方面积极推进落实区、镇两级财政各半对义务教育阶段公办学校符合条件的乘车学生进行财政补贴（合计全年600万元），另一方面在全区范围内对学生接送车辆超载问题进行了全面检查、督查，目前在全区范围内基本实现了“零超载”。在此基础上，我局目前正与江苏大众投资实业有限公司洽谈拟定学生接送车辆公司化运作的初步方案，由其购买符合国家标准的校车进行市场化运作。我们的初步设想是，先在南夏墅街道、西湖街道和牛塘镇进行试点，待积累经验后，在全区逐个有序推开。三是制定落实高中阶段学校有关奖励办法。在实施高中教师绩效工资的背景下，为最大程度上调动高中教师工作积极性，我区拟设立“武进区捐资助学奖教基金”，主要用于对普通高中的奖励；同时，拟设立职业院校技能竞赛表彰奖励金，对我区各职业院校在参加全国、全省职业院校、技工院校技能竞赛中涌现出的优秀教师和成绩突出的学校给予表彰奖励。

　　二、推进“三区”工程，促进各类教育协调发展

　　1．推进建设全国学前教育体制改革试点区和创建省学前教育现代化建设示范区工程建设。前面已汇报。

　　2．推进省义务教育优质均衡改革发展示范区工程建设。一是进一步加大招生政策改革力度。为进一步扩大优质教育资源覆盖面，保障教育公平惠泽更多百姓，促进义务教育更高水平上的均衡发展，今年我区在省四星级高中和省前中国际分校统招生计划分配上继续加大推进力度，分配比例由去年的60%提高到今年的70%，统招名额分配的公办高中学校由去年的6所增加为7所。另外，今年我区普高招生计划数有所下降，而普通高中招收择校生的比例也由往年计划数（统招+择校）的30%降为统招生计划的20%。二是进一步巩固流动儿童公办学校吸纳率。对于流动儿童少年入学问题，我区继续坚持以公办学校吸纳为主的原则，强调各公办小学积极吸纳施教区内符合条件的流动儿童入学，各公办初中学校在学额许可的前提下，原则上应免试直接录取在对口公办小学就读的流动儿童，确保全区义务教育阶段流动儿童在公办学校吸纳率保持在85﹪以上。同时，我区小班化教育改革也在不断深入推进之中。三是进一步完善校长、教师交流制度。按照“示范区”创建标准和要求，我区目前正在去年大幅度提高全区学校校长、教师交流比例的基础上，进一步完善交流制度，改进交流方式，丰富交流内容，确保这一创建指标的落实到位。

　　3．推进省职业教育创新发展实验区工程建设。一是全力奋战职业技能大赛。在今年省职业教育技能大赛中，我区取得了前所未有的好成绩，共获得7块金牌、18块银牌和19块铜牌，职教中心校在全省中等职业学校中总积分排名第二。目前，我区两支项目技能集训队已通过省级选拔，将代表江苏省参加6月底在天津举行的全国职业院校技能大赛。这两个集体项目的突破，改写了我区职业教育技能大赛在全国比赛中参赛人数和参赛项目历史，创造了新的纪录。二是积极争创两个“全国示范校”。去年，我区教师进修学校成功升格为常州幼儿师范学校，职教中心校成功升格为武进技师学院，在武进职业教育发展史上书写了辉煌的一页。今年以来，两校又分别把争创“全国示范性县级教师培训机构”和“国家中等职业教育改革发展示范校”作为发展目标。目前，两校的争创工作进展较为顺利，正在按计划有序推进。三是大力打造省级品牌专业。6月初，武进职教中心校机电技术应用专业和计算机网络技术专业分别接受了省级品牌专业建设专家组的现场视导，受到了视导组专家评委的一致好评，有可能再为我区职业教育增加两个省级品牌专业。

　　在促进各类教育协调发展的基础上，我们大力推进省教育现代化提升工程试点工作。根据有关文件要求，我区自去年12月被列为省区教育现代化建设水平提升工程试点区（全省共8个）以来，主要做了以下工作：一是加强组织领导，成立由局长任组长的工作领导小组，全面规划、统筹、指挥、协调推进全区区域教育现代化建设水平提升工程试点工作。二是落实责任分解，研制工程试点工作方案，编制试点工作主要内容，落实任务责任分解。三是确定试点镇校，先后确定牛塘等3个镇（街道）为教育现代化建设水平提升工程试点镇、湖塘桥中心小学等15个学校（幼儿园）为教育现代化建设水平提升工程试点学校，各相关镇（街道）和学校（幼儿园）也成立了相应试点工作领导小组。四是深入开展调研，区、局领导多次深入基层，开展调研，详细了解工程实施情况，实地察看学校工程建设、校园文化、硬件配备和使用情况，听取各地下一步改进和提升的思考和设想。五是重点推进提升，依托我区正在开展的第三轮学校三年发展规划实施的契机，我们在做好各项学校软、硬件建设试点的同时，重点加强了学校文化建设，整体提升学校内涵发展品位，努力实现学校教育理念、价值追求和培养目标的有机统一。目前，试点工作已进入收官阶段，我们将按照省统一要求，做好各项试点工作内容的汇总、编制、上报和总结工作。

　　三、深化教育内涵，提升素质教育品质水平

　　1．德育活动丰富多彩。一是加强“诚信廉洁教育示范校”创建。年初，我局集中评出了全区首批20所“廉洁教育示范学校”。3月，在全区各校开展了“勤廉双优、幸福常州”书画作品征集活动，共收到廉政书画680多幅，其中33幅作品被选送到常州市纪委参加评选。5月，开展了第二批学校创建申报工作，截至目前，全区共有30所学校申报，下半年，我局将组织进行现场考评验收。二是全面开展“学生最喜爱的班主任”海选活动。从去年10月发文开始，历时5个多月的首届市、区“学生最喜爱的班主任”海选活动圆满结束。活动中，全区所有中小学（包括职业学校）积极组织，所有班主任、学生踊跃参与。经过校级海选，推荐上报，有108位班主任被评为武进区“学生最喜爱的班主任”。在此基础上，经过区级层面的展示评比，我区海选产生了18位班主任成为常州市海选候选人，最终，7位班主任荣获常州市首届“学生最喜爱的班主任”荣誉称号。三是组织开展“四好少年”、“十佳好少年”等评选活动。经过推荐、展示、评议等环节，今年4月，全区各校、各片区积极组织开展了争当“四好少年”活动，评选产生了逾万名省、市、区各级“四好少年”。5月，全区又评选产生了“武进区十佳好少年”，另有20位同学获“武进区十佳好少年提名奖”称号。5月，我局还与团区委、区花博会筹备办联合在全区组织开展了武进区“五月花海”青少年嘉年华活动。另外，在全省组织开展的“学习胡锦涛总书记给大浦中心小学贺信”征文比赛中，我区有5名师生荣获省一等奖，另有14名师生获省二、三等奖（全省共有436名师生获奖，其中一等奖仅47人）。

　　2．基础教育特色彰显。一是在全省基础教育工作会议上交流发言。2月，作为苏南地区唯一的大会交流代表，我区教育局在2012年全省基础教育工作会议上进行了大会交流，重点介绍了我区提高教育质量的先进经验和成功做法，全面展示了我区近年来基础教育特别是普通高中教育方面取得的改革发展成果。二是我区国际高考成绩突出。省前中第六届SAM课程班85名毕业生参加国际高考，28人被世界排名前50位的大学录取，34人被美国名牌大学录取；其中，叶超同学在继李宁馨同学直接考入牛津大学后，成为高中考入剑桥大学常州第一人。省武高GAC班25人全部被美国排名前80的大学录取，其中50%录取在美国排名前50位大学中。三是省四星级高中又增一所。在各方努力下，今年我区三河口高中成功创建为省四星级高中，并于5月顺利举行了揭牌仪式。至此，我区10所公办普通高中中，除3所为省三星级高中外，其余7所均创建为省四星级高中，这在全省实属罕见。

　　3．素质教育全面推进。一是圆满完成省艺术教育工作会议现场观摩任务。4月17日，江苏省中小学艺术教育工作会议在常州召开。我区湖塘桥中心小学、马杭中心小学作为本次会议的观摩现场，充分展示了我区艺术教育近年来取得的丰硕成果，受到了由省厅领导及全省各市县教育局领导专家组成的代表团的一致赞誉。另外，在5月份成功举办2012年武进区中小学艺术节的基础上，我区选派参加常州市比赛的29个节目中有6个节目将代表常州市参加江苏省比赛。5所学校荣获第四批常州市艺术教育特色学校称号。二是体育竞赛再获佳绩。在今年4月举行的江苏省县级田径比赛中，我区再次夺得团体总分和金牌总数两项第一，成功实现三连冠。继续开展了第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，先后举办了2012年武进区“少体校杯”女子足球选拔

　　测试赛、中小学生乒乓球、象围棋和首届少儿门球比赛，并与区科协联合举办了武进区第六届小学生国际数棋比赛。三是特色活动成果丰硕。上半年，我区共有8所学校被评为第三批常州市中小学德育特色学校，19所学校被命名为常州市中小学心理健康教育合格学校；在常州市青少年机器人竞赛中，我区中小学生取得了优异成绩；分别举办了武进区第五届青少年科技创新大赛、武进区第六届中小学生航空模型竞赛、常州市第四届“新园杯”现场书法大赛，接受了第三批市科技教育特色学校验收。

　　四、加强队伍建设，构筑武进教育人才高地。

　　1．大力推进机关建设。一是推进“三型机关”建设。今年3月，我局组织召开了全系统“三型机关”建设推进会议，在全系统特别是局机关全体工作人员中全面开展了以“教育发展与我相关，系数有多高；教育前行与我相伴，同行有多远；教育成就有我贡献，份额有多大”为主题的“教育发展大思考、大行动、大参与”活动，掀起了新一轮建设“学习型、创新型、效能型”机关的活动高潮。二是推进局机关“道德讲堂”建设。按照区文明办有关文件精神，在去年成立局“道德讲堂”建设领导小组的基础上，今年年初，我局制定了局机关深化“道德讲堂”建设实施意见和活动计划。按照意见和计划要求，局机关每月坚持开展一期“道德讲堂”活动，活动开展以来，收到了良好的效果，在提升机关工作人员思想道德素质、营造浓厚道德氛围方面发挥了积极作用。三是推进“3D惩防体系”建设。为部署、落实教育局3D惩防体系数字化应用系统工作，根据区纪委总体工作安排，年初，我局相继召开了局党委会和科室工作会议，认真组织学习相关培训内容，制定量化指标责任分解方案，落实工作要求。目前，该项工作已形成了各责任科室齐抓共管、各负其责、合力推进的良好局面，本月我局将组织召开半年度工作分析总结会议。

　　2．全面提升校长队伍素质。一是以培训学习促提升。今年3月，我们组织全区中小学校长赴浙江大学进行了为期一周的“卓越管理”高级培训；4月，组织全区幼儿园园长赴华师大进行了学前教育管理培训；5月，组织全区小学教学副校长赴华师大参加专题研修班培训；6月，组织全区小学德育副校长赴华师大进行管理水平提升培训。二是以主题教育促提升。按照我区校长队伍建设规划和2012年干训意见，今年我们继续在全区校长队伍中深入开展了“做学问，当专家；做管理，当行家；做事业，当大家”“三做三当”主题教育活动，并不断推进“校长进课堂”活动，以切实转变全体校长的思想观念、领导和管理工作方式，不断提升校长在课程建设、组织教学、教学研究等方面领导、指导及示范能力。三是以工程项目促提升。为造就一批在区、市乃至全省、全国有一定知名度和影响力的名校长，发挥其在全区教育系统的榜样、示范和引领作用，今年我区启动实施了“名校长培养工程”。经过申报、审查、评选、公示等各环节，我区首批7名“名校长”已于4月份正式产生。

　　3．着力加强教师队伍建设。一是召开全区教育系统师德建设总结表彰大会。为全面总结三年来我区师德建设取得的显著成绩，今年4月27日，我局召开了师德建设总结表彰视频直播大会，全区近万名教职工分别在教师进修学校主会场和近百个分会场参加了会议。会议对首届名教师名校长、十佳师德模范、师德建设先进个人、师德建设先进学校等单位和个人进行了表彰。副区长陆雅芬出席会议并作了重要讲话。另外，今年5月，在区教育工会的领导下，全区各校组织相关教师积极参加了我区青年教师师德演讲比赛。在各片预赛的基础上，来自全区六个片区的16位参赛选手参加了最后的决赛阶段比赛。二是加大“名教师”培养力度。根据区“名教师培养工程”实施意见，今年4月，我区评选产生了26名“武进区首届名教师”。另外，在省、市各类名优教师评选活动中，我区有5人获得江苏省第十二批特级教师候选人推荐，7人获得第三批常州市中小学名教师工作室领衔人候选人复选资格（最终结果尚未产生），7人被评为第二批常州市职教学科（专业）带头人和骨干教师，92人当选第五批常州市中小学“教学能手”和“教坛新秀”。三是不断提高教师现代教育技术水平。为进一步提高全区教师的现代教育技术水平，推动我区教育系统信息化工作向纵深发展，今年以来，我区通过教研、培训、比赛等多种形式，着力提升电教等相关教师的理论素养和实践能力。组织全区各校100多位相关教师参加了区学校网络管理人员培训暨信息化特色项目建设交流研讨活动，组织部分初中信息技术教师赴北京参加了Google-中国人民大学师资培训，分片开展6期现代教育技术课题培训研讨活动，举办了7期、500多人次参加的全区中小学实验室管理现场培训研讨，分别组织召开了协作片校长和电教教研负责人现代教育技术教学与研究工作会议、区中小学信息技术教研活动、中小学教师网络团队教研培训和比赛活动、中小学图书馆工作常规培训等。

　　五、浓厚教育氛围，优化教育良好环境形象

　　1．教育宣传工作得到进一步强化。一是召开首次全区教育宣传工作会议。3月20日，我局在区教师进修学校召开了首次全区教育宣传工作会议，大会表彰了上年度全区教育宣传工作先进单位和先进个人，监察室等3个单位进行了大会交流，省教育报刊总社丁昌桂副总编辑作了专题讲座，朱建康局长代表教育局作了教育宣传工作报告，分析总结了近年来我区教育宣传工作取得的显著成绩和宝贵经验，部署了今后一阶段全区教育宣传的工作重点和目标任务。二是创办《武进教育信息》。为更好地宣传我区教育改革发展成果，及时向各有关部门、单位和社会各界人士传递教育形势、政策，进一步赢得各方对教育工作的理解和支持，年初，我局筹划创办了《武进教育信息》内部刊物，目前，已编印8期，反响良好。至此，教育局层面上的一报（《武进日报》“教育周刊”）、一刊（《武进教育信息》）、一栏（武进电视台“教育新时空”）、一网（武进教育信息网）的立体教育宣传架构已经建立，并在全区教育宣传工作中发挥着越来越重要的作用。三是编撰、发行《武进教育志》。《武进教育志》自2007年正式启动编撰以来，在区教育局教育志编纂委员会的领导下，经编纂人员近6年的艰辛努力，数易其稿，终于于今年5月正式出版。《武进教育志》是一部上至1986年、下至2007年，全面反映武进教育二十多年来改革发展历程的百科全书式的重要文献，具有较高的“存史、资政、教化”作用。

　　2．学校内部建设得到进一步加强。一是加强“平安校园”建设。根据中央和省、市关于深化“平安校园”建设工作有关文件精神，为认真贯彻落实全市开展“平安校园”建设提升工程的要求，上半年我局依托综治和平安建设“宣传月”、全国第十七个“中小学生安全教育日”等为抓手，配合有关部门开展了安全生产大排查大整治大执法大督查专项行动、学校安全生产领域“打非治违”等专项行动集中督查，组织各校进行应急疏散演练，进一步加强了全区学校安全管理工作。二是推进“和谐校园”建设。按照区委、区政府统一要求和部署，根据我区《2010—2012年和谐学校建设工程行动计划》的工作安排，我局在去年评选产生首批31所“和谐学校”的基础上，今年3月，经区教育局分片集中考评、局考评小组考核及局行政会议研究，确定了40所学校为第二批创建“和谐学校”单位，并公布了潘家小学等39所学校为第三批创建“和谐学校”单位。三是开展“节水型学校”创建。为进一步推进我区节水型社会建设，提高青少年学生的节水意识，我局配合有关部门在全区学校全面开展了以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。目前，全区各校创建意识浓厚，活动开展有声有色，各级“节水型学校”申报工作正在有序进行。

　　3．教育良好形象得到进一步提升。一是我区荣获市局2011年度教育督导特等奖。年初，常州市人民政府教育督导团和常州市教育局组成督导评估和考核组，通过各辖市、区自评，市教育局各职能处室评审，各辖市、区教育局教育工作现场交流展示评比等环节考核，我区荣获市2011年度辖市区教育局教育督导评估考核特等奖。二是武进教育影响力进一步扩大。5月11日，教育部主管的《语言文字报》用整版约7000字的篇幅详细报道了我区义务教育高位均衡发展的创新实践。5月28日，“第十届中国国际教育品牌创新峰会暨慧聚中国?2012 中国教育品牌颁奖盛典”在北京召开，我局朱建康局长荣获“中国十届教育功勋人物”称号。另外，在今年春季常州市教育局开学工作会议上，我区卢家巷实验学校、卢家巷幼儿园和马杭中心小学被作为现场观摩考察点，其各项开学准备工作和我区学校整体办学水平受到了视察团成员及市局领导的充分肯定和高度评价。三是参与“政风热线”节目反响良好。5月28-30日，我局连续参加了3期“政风热线”直播节目，对我区今年各类学校招生政策进行了全面解读，并就相关入园、入学和 招考工作进行了说明。另外，5月份我局还参加了“政风热线走进乡村”户外直播活动。长期以来，我局参与的该项活动，不仅群众满意度较高，而且也得到了上级领导和兄弟部门的肯定和认可。

　　第二部分 存在的主要问题及困难

　　一、学生接送车辆方面

　　目前，有关这项工作的方案已经送呈区委、区政府，方案涉及的一些细节和关键点问题我们也正在进一步与有关部门和单位进行沟通和完善。希望区委、区政府在支持我们做好当前“过渡期”学生接送车辆工作、确保学生接送车辆工作万无一失的同时，加快推进学生接送车辆公司化运作进程，落实相关措施，尽早启动试点工作。

　　二、工程建设方面

　　1．省奔中易地新建项目。目前，推进省奔中易地新建项目的主要问题，是急需拆迁余下的三家企业及部分村庄。经过前期的努力，区政府已经预拨拆迁款2000多万元，但按镇政府先期预算，总拆迁款可能达4000多万元甚至更高，希望区尽快落实这项工作，以推进工程加快建设。

　　2．湖塘桥实验小学拆迁任务。年初，学校已顺利搬入新校舍，但由于工程规划中的陈家村未按计划进行拆迁，造成学校运动场不能及时施工，给学校的正常教育教学工作特别是学生体育活动带来了很大影响，希望区政府尽快予以协调解决。

　　三、创建创先方面

　　1. 创建省义务教育优质均衡改革发展示范区。主要存在两大困难:一是关于流动儿童公办学校吸纳率,二是关于小班化教育。由于我区流动儿童数量巨大(6万多人，约占全市一半)，一方面造成我区教育教学资源紧缺，难以在较大范围内全面推进小班化教育改革；另一方面致使我区公办学校特别是小学难以达到“示范区”创建要求的90﹪以上吸纳率。希望从区的层面，调整流动儿童入学条件，严格流动儿童吸纳政策，缓解流动儿童入学矛盾。

　　2．教师进修学校创建“全国示范性县级教师培训机构”。由于这一创建工作数额较少（江苏2个，全国50个），竞争相当激烈，希望区委、区政府能在创建资金和畅通人才引进通道上给予学校大力支持。

　　3．职教中心校创建“国家中等职业教育改革发展示范校”。从国家层面来看，这是国家教育部组织开展的第三批也是最后一批的“示范校”创建。我市目前有2所职业学校创建成功，对于我区职业学校来说，这是最后一次机会，希望区委、区政府同样能在创建资金和畅通人才引进通道上给予学校大力支持。

　　另外，在活动开展方面，今年年底，我区拟以区政府名义举办第四届中国校园电视节暨第九届中国中小学校园电视颁奖活动。目前，我们正在就活动的整体方案和具体细节与上级有关部门进行协商、对接。我们初步打算把这次活动的举办与我区2013年举办的全国第八届花博会紧密联系起来，全力配合花博会做好武进的旅游宣传、推介工作。希望区委、区政府能给予这项活动以高度重视和大力支持。

　　第三部分 下半年工作设想

　　一、工作目标

　　全区教育系统将根据去年颁布、实施的武进教育纲要和规划的要求，紧紧围绕2015年在全省全市率先实现教育现代化、 2020年率先实现高水平教育现代化的中长期教育总体目标，以2014年率先、高标、优质完成全区“劳动年龄人口平均受教育年限达12.2年”的基本现代化指标任务为抓手，放眼长远，立足当前，圆满完成今年武进教育所承担的建设、创建、改革、发展等各项工作目标任务。

　　二、工作思路

　　为确保实现预期发展目标，武进教育将以全面实施素质教育、培养全面发展人才为主题，以改革教育发展方式、走内涵发展之路为核心，以加强教师队伍建设、提升师德师能水平为根本，以改革教书育人模式、提高教育教学质量为关键，在发展策略上主要做到四个坚持：坚持跳出教育搞教育，坚持围绕大局搞教育，坚持服务发展搞教育，坚持贴近民生搞教育。

　　三、主要工作

　　在做好建设全国学前教育体制改革试点区、创建省学前教育现代化建设示范区、创建省职业教育创新发展实验区基础准备工作的同时，根据区政府制定的2012年总体工作目标任务蓝皮书内容要求及2012年武进教育工作意见，下半年我局将主要围绕“完成一项试点任务、完善两个工作方案、确保三大创建成功、做好四项常规工作”来开展好各项工作：

　　1．“完成一项试点任务”，就是全面完成省教育现代化提升工程试点任务。按照我省区域教育现代化建设水平提升工程试点工作的统一部署和工作步骤，到6月底，我区将完成试点工作第二阶段的实施任务，进入总结经验阶段（7月-9月）。我们一方面将做好总结工作，为我省研究制定2015年县（市、区）教育现代化建设水平提升工程指标体系提供必要的有益数据；另一方面将在试点工作的基础上，进一步加大教育现代化建设的推进力度，努力提高我区教育现代化实施水平。

　　2．“完善两个工作方案”：一是进一步完善暑期校长、教师的交流工作方案。按照省义务教育优质均衡改革发展示范区的创建标准，校长及骨干教师在一定年限内要交流流动，并达到15﹪的比例。根据这一要求，我们去年在这个方面做了大量工作，最终全区共有12.2%的校级领导、11.5%的教师进行了校际交流轮岗。今年，我们将在这一基础上，进一步完善交流方案，细化考核指标，引导全区广大校长和教师积极有序开展交流工作。二是进一步完善民办学校公办教师退出工作方案。按照上级文件要求，这项工作我们去年做的也比较好，共从4所民办初中顺利退出72名公办教师，并相对保持了退出学校教育教学秩序和教育质量的稳定。今年，这一“退出”政策继续扩大到了高中学校，我们将借鉴以往的工作经验，进一步完善“退出”工作方案，在做好退出教师思想工作、安排好他们工作岗位和有关待遇的前提下，尽可能达到上级的文件要求，更好地促进我区民办教育事业健康发展。

　　3．“确保三大创建成功”：一是确保我区成功创建省义务教育优质均衡改革发展示范区，二是确保武进教师进修学校成功创建“全国示范性县级教师培训机构”，三是确保武进职教中心校成功创建“国家中等职业教育改革发展示范校”。目前，对照各项创建工作的标准要求，我们各项基础指标已基本到位。下半年，我们将在有限的时间内，加强领导，统筹安排，进一步细化指标要求，合理优化工作程序，集中精力，全力以赴，提升已达指标水平，弥补现有不足之处，真正确保三大创建目标的全面、顺利实现。

　　4．“做好四项常规工作”：一是做好各类招生工作。随着高考、中考及小学毕业考试的结束，6月底7月初，小升初、中招、高招工作将全面展开。我们将按照各项招生政策，遵循公开、公平、公正的招生原则，严格纪律，规范操作，平稳、顺利、圆满完成各项招生任务。二是做好暑期教育干部培训工作。今年是党的十八大召开之年，是武进“十二五”承上启下之年，也是区委、区政府提出“拼搏两载，超越期待”的开局之年，更是我区率先基本实现现代化的关键之年。在这样的背景下，我们将精心举办好今年的暑期教育干部培训班活动，及时贯彻落实好相关工作要求，动员全区教育干部积极投身武进教育及全区工作大局。三是做好新学年开学工作。“好的开头是成功的一半”，我们将继续在“围绕大局有地位，服务中心有作为”思想指导下，以“办优每所学校，教好每个学生，发展好每位教师”为目标，精心策划，统筹安排，科学合理做好一年一度的开学工作，为迎接党的十八大胜利召开营造出良好氛围。四是做好全区教育工程推进工作。2012年，我区又有多项教育工程被区政府列入蓝皮书重点工程项目和为民办实事项目，我们将克服困难，加大工作力度，进一步做好各项工程建设的对接、协调和推进工作，确保各工程项目按时有序推进。

　　当然，“学校安全重于泰山”，下半年，我们将继续以创建“和谐学校”、“平安校园”和“文明单位”为抓手，指导各校进一步完善学校安全体系，健全安全制度，明确责任分工，加强安全教育，增强全区广大师生的安全意识自我保护能力。同时，我们也将认真完成区下达的重点课题调研任务及领导交办的各项临时性、突击性任务，并配合有关部门做好其他相关工作。