常州市武进区教育局文件

　　武教发〔2011〕16号

　　关于进一步加强教育系统调研工作的意见

各中小学、有关学校及局各科室、事业单位：

　　为深入贯彻落实科学发展观，深化教育教学改革，办好人民满意教育，按照区委区政府建设“学习型、创新型、效能型”机关建设的要求，现就我系统进一步加强调研工作、建设“创新型”机关、“创新型”系统提出以下意见：

　　一、提高认识，进一步明确调研工作意义

　　1.调研工作是做好教育工作的前提与基础。当前，我区确立了率先实现高水平教育现代化目标，面临着新形势、新任务、新情况、新挑战，通过加强调研工作，有利于主动把握教育发展形势，提高驾驭教育改革、应对复杂局面的能力；有利于发现及实施既有前瞻性又有可操作性的改革发展策略。

　　2.调研工作是提高机关工作效率及能力的重要载体与途径。通过调研，深入基层学校，深入教育教学第一线，全面了解情况，在听取建议及意见同时不断扩展和创新工作思路，努力为我区解决教育工作重大问题提供智力支持，为领导决策提供可行性的参考意见。

　　3.调研工作是改进机关作风的突破口，是广大教师建言献策的主渠道，是教育系统密切党群、干群关系，构建和谐教育基础性工程。

　　二、突出重点，进一步增强调研工作实效

　　1.围绕工作大局和中心工作，开展课题性调研。要紧紧围绕区委区政府工作大局及重点工作以及本系统改革发展的实际情况，选择具有现实意义的、带有全局性、战略性、前瞻性的重要问题开展课题性调研。科学预测和把握教育发展环境，进一步理清教育发展的战略思路、政策措施和工作机制，推动教育事业向更高的目标迈进。

　　2.围绕局领导分工及各科室的职能与职责，开展专题性调研。围绕我区教育工作的总体目标任务，结合各科室的职能和职责，选择那些在教育实践中经常出现的、迫切需要解决的问题，开展专题性调研，并拿出具有较强针对性、指导性和可操作性的研究方案及解决问题的思路。

　　3.围绕热点、难点问题，开展针对性调研。要从群众所盼、所急、所忧的问题入手，深入研究有效举措，开展有针对性的调研。坚持以人为本，解决在教育改革发展中的热点、难点、焦点问题，进一步促进我区教育科学发展。

　　三、创新方法，进一步完善调研工作机制

　　1.建立健全重大教育决策调研论证制度。对教育重大问题的决策，必须事前先进行调查研究，提高决策的准确性及有效性。对事关教育改革发展和人民群众切身利益的全局性问题，以及涉及面宽、影响较大的热点、难点问题，都要做到广泛征求意见，深入调研，充分咨询和论证，慎重制定和实施相关政策。

　　2.建立健全局机关调查研究制度。各科室要建立健全调研制度，制定和落实调研计划，促进调研工作经常化、制度化、规范化和科学化。每学年要制定年度调研计划，确定至少一个以上的课题，认真做好调研。局领导要带头调研，亲自主持1－2个重大教育课题调研，每年要拿出不少于一个月的时间深入基层学校，了解情况，探求解决实际问题的办法。

　　3.建立健全调研工作考核管理制度。要加强对调研工作的考核与管理，我局将在年终对各局领导及各科室调研工作进行总结考核，在表彰先进的同时，高度重视调研成果的转化和运用，将优秀调研成果转化为决策依据及未来工作的新思路和新举措。

　　四、明确要求，进一步落实调研工作制度

　　1.要坚持领导带头。各局领导、各科室负责人要真正把调研当作一项基本的工作方法和领导制度，作为提高领导水平、改进领导方法、转变领导作风的一项经常性的重要任务，作为决策的必经程序和关键环节以及理论创新、实践创新重要过程与方法。局调研工作牵头科室为办公室。

　　2.要突出求真务实。要提高调研的目的性、针对性，做到有的放矢，努力为基层学校办实事、办好事。在调研过程中，要及时把上级的精神要求传达到学校，要充分挖掘并总结学校的先进经验与做法，要积极为学校排忧解难。同时要不断提高自身调查研究的能力和水平，要不断加强学习，进一步更新教育理念，夯实理论功底，提高理论联系实际、指导实际的能力水平。

　　3.要树立良好形象。在调研工作中要做到正行风、树形象。在深入基层学校调研时，要坚持做到勤政廉政，不给基层学校添麻烦。要把机关一些好的工作作风带给基层学校，把机关干部的良好形象留给基层学校。调研过程要有记载、有总结，有反馈，确保取得实际效果。

　　各校要按照区教育局的总体要求，在出台规划、方案、措施、政策等过程中，坚持先调研再决策、先调研再实施的工作原则；全体校长要把调研作为能工作会工作的一项基本功加以锻炼及实践，把调研作为推进学校科学决策、民主管理的重要手段及途径。全系统要努力形成重视调研、学会调研、善于调研的风气，使调研之风深入持久的延续下去。

　　                                                                           常州市武进区教育局

　　                                                                             2011年10月11日

主题词：教育系统 调研工作 意见

录入：邵小武 校对：邵小武 网发学校 共印16份