常州市武进区教育局文件
武教基〔2008〕40号

关于印发《武进区教育局关工委二○○八年工作意见》的通知

各中小学及有关学校：
　　现将《武进区教育局关工委二○○八年工作意见》印发给你们，请结合学校实际，认真贯彻执行。

附件:  武进区教育局关工委二○○八年工作意见

常州市武进区教育局
2008年4月15日

主题词：   关工委    工作意见        通知                 
抄  送：   常州市武进区关工委                              
录入：许小红   校对： 包丽娜          网发学校   共印5份

武进区教育局关工委二○○八年工作意见

　　2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，也是武进教育率先基本实现现代化，不断推动教育事业优质均衡发展的关键之年。武进教育关工委工作将以党的十七大精神为指导，紧紧围绕全区改革发展大局和教育工作的重点，充分发挥关工委的优势和作用，调动各学校离退休教师的积极性，在加强青少年思想道德建设、营造青少年学生健康成长环境，促进青少年思想道德素质、科学文化素质全面提高等方面作出更大的贡献。
　　一、认真贯彻落实省《基本要求》，促进关工委工作的制度化、规范化。
　　为进一步提高教育系统关心下一代工作的水平，推进基层关心下一代工作的制度化、规范化和科学化，去年省教育厅印发了《江苏省市、县（市、区）教育系统关心下一代工作基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》，已另文转发），该文件从组织领导，青少年教育工作，家庭教育和社区工作发挥关工委特有优势，办实事，做好事以及加强关工委自身建设等各个方面对新时期关心下一代工作提出了明确具体的要求，对于进一步做好关心下一代工作有着重要的意义。各校关工委要认真学习《基本要求》，进一步完善各校关工委工作制度，做到有计划、有落实、更有效果，充分调动关工委工作积极性，促进学校关工委工作制度化、规范化，积极为关工委开展工作创造必要的条件。在人员配备上，要尽力动员有条件的、能力较强、威望较高、身体健康的离退休老校长、老干部、老教师参加关工委工作，特别要重视不断吸收相对年轻的老同志充实关工委工作队伍，使关工委队伍不断壮大，并扩大关工委工作影响力。各校关工委要进一步明确工作重点，积极配合学校、家庭、社区做好青少年思想教育工作，真诚关注特殊群体学生的健康成长。
　　二、认真组织学习党的十七大精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，不断提高青少年的思想道德素质。
　　认真学习贯彻十七大精神。各校关工委要通过组织收听辅导报告、座谈讨论、征文比赛、宣讲报告等形式，组织关工委全体成员和老教师学习好、领会好党的十七大精神，加深对构建和谐社会与关心下一代工作关系的理解，努力为构建和谐家庭、和谐校园、和谐村镇作出应有的贡献。
　　加强社会主义核心价值体系教育。各校关工委要采用多种形式向广大青少年宣传社会主义核心价值体系，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，用建设中国特色社会主义的共同目标激励青少年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神鼓舞青少年。在教育中坚持“三贴近”（贴近生活、贴近实际、贴近青少年），“三结合”（优良传统教育与时代精神相结合、思想道德信念教育与青少年身心成长特点相结合、思想道德教育与社会实践相结合）。形式要求实创新、生动活泼，做到晓之以理，动之以情，导之以行。在青少年中广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”和“武进改革开放30年巨变”、“张太雷诞辰110周年的宣传教育活动”。配合有关部门组织“老少两代人看、讲、写武进巨变”的实践教育活动和征文比赛。在青少年学生中广泛开展“奥运精神伴我成长”系列读书活动、生命教育和公民道德社会实践教育活动，不断增强学生的民族自豪感和民族自信心，激发良好的爱国情感。
　　三、进一步深入开展社会主义荣辱观教育，加强青少年学生思想道德教育和法制教育。
　　以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了全社会共同的理想信念和道德规范的基本要求，是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。学校关工委要积极配合主渠道，在青少年学生中广泛开展社会主义荣辱观的宣传教育活动，要把这一活动同进一步加强青少年思想道德教育和法制教育结合起来，通过讲故事、教唱革命歌曲、观看革命电影等形式，弘扬革命传统；通过以案说法，法律知识竞赛、模拟法庭等活动，帮助青少年学生在实践中掌握法律知识，增强法制观念，不断提高青少年学生思想道德素质。
　　在青少年学生的思想道德教育过程中，要充分发挥老同志的独特作用，让他们真正成为革命传统教育宣传员、社会风尚监督员、思想道德教育辅导员。同时，也要充分发挥区思想道德教育宣讲团和法制教育宣讲团的作用，各校每学年组织1—2次宣讲教育活动，努力为青少年营造一个良好的成长环境。
　　四、进一步关心帮助青少年学生中的弱势群体和特殊群体，为他们多做好事、多办实事。
　　各校关工委和关爱工作组要从构建社会主义和谐社会的高度，把做好青少年学生中弱势群体和特殊群体关爱工作作为一项经常性的重点工作。要创新思路，积极呼吁，组织关心帮助失学、辍学、残障、失足和外来务工人员等弱势群体和特殊群体。各校关工委要从学校实际出发，配合学校做好帮教、帮学、帮困工作，切实为他们解决实际困难与问题，为青少年学生健康成长办实事、做好事。
　　五、积极促进家庭教育和家长学校工作，为青少年营造更好的家庭教育环境。
　　家长学校在提高家长素质，创新家庭教育的科学知识和方法，改善家庭教育环境，促进未成年人的健康成长等方面发挥了积极作用。各校关工委要积极配合学校理顺家长学校的管理体制，完善家长学校的机构建设。为强化家长学校办学的规范性出谋划策，不断提高家长学校教育的实效性。
　　六、根据《江苏省教育系统关心下一代工作委员会工作规则》（已另文转发），进一步加强自身建设，努力提高工作质量。
　　各校关工委要认真贯彻“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，根据《江苏省教育系统关心下一代工作委员会工作规则》，从培养教育好下一代的需要出发，加强自身建设，努力提高工作质量，努力创造条件，积极创建“五有、五好”关工组织，年内争取创建1—2个达标关工委。
　　运用《关心下一代周报》、《中国火炬》等宣传工具，大力宣传从事下一代工作的重要意义，积极发动师生参与报刊的征文活动，真正使《周报》成为广大师生、家长的良师益友，更好地发挥育人的功能。

常州市武进区教育局
二00八年四月