| 各位嘉宾、网友，大家好！这里是常州市武进区人民政府门户网站“在线访谈”栏目。今天我们邀请到的嘉宾是常州市武进区教育局副局长李昇学、常州市武进区教育局副局长周敏、基础教育科副科长朱红波，三位将围绕《开展课后延时，助力“双减”落地》与大家在线互动交流。李副局长、周副局长、朱副科长请跟广大网民打个招呼吧！ 2021-11-11 14:00:00 |
| 大家好，我是常州市武进区教育局副局长李昇学。 2021-11-11 14:00:16 |
| 大家好，我是常州市武进区教育局副局长周敏。 2021-11-11 14:00:59 |
| 我是常州市武进区教育局基础教育科副科长朱红波。 2021-11-11 14:01:27 |
| 好的，今天在线交流时间约为一个小时，欢迎广大网友踊跃提问！下面开始提问！ 2021-11-11 14:02:02 |
| 以后孩子还能报名去上培训机构吗？ 2021-11-11 14:02:47 |
| 根据中办 国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科培训，其他时间还是可以继续开展学科培训，线下培训结束时间不晚于晚八点半，线上不晚于晚九点。双减之前已招收并在培训中的学员，可以继续进行，但机构在完成消课之前不得招收新学员和收费。但对艺术、体育或科技类的培训，我们是支持鼓励的，这类培训对增强孩子相关技能和综合素养，陶冶情操和长远发展是非常有益的，而且这些培训不受学科类培训时间的限制。 2021-11-11 14:07:53 |
| 学校都会提供课后延时服务吗? 2021-11-11 14:08:43 |
| 开展中小学生课后服务，是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径。我区将中小学生课后服务纳入“我为群众办实事”项目清单。2021年秋学期，全区66所义务教育阶段学校全部提供课后服务，实现了全覆盖，惠及101779名中小学生，占义务教育阶段学生总数的87.27%，其中自愿申请的小学生68234人，占比83.27%，自愿申请的初中学生33545人，占比96.76%。共开设2341个课后服务班级，参与服务教师达6942人，占比96.1%。 2021-11-11 14:14:02 |
| 学校会不会在课后延时的时候讲新课，变相补课，导致不上延时班的孩子跟不上步伐？ 2021-11-11 14:15:20 |
| 根据省教育厅等四部门《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》要求，课后服务内容主要包括指导学生作业、开展体育锻炼、组织社团活动、开展阅读交流、组织专题教育活动以及学校特色活动。目前我区学校课后服务基本采用的是作业辅导加社团活动的模式为主，学校严格执行省市要求，在课后服务时间段辅导学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，不存在讲新课，变相补课的现象，不上延时班学生不存在跟不上步伐的情况。 2021-11-11 14:19:39 |
| 现在我们家长也弄不清哪些算是学科类培训，哪些不算学科类培训？ 2021-11-11 14:21:30 |
| 教育部办公厅7月下旬印发了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》，明确“在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。”另外家长一定要查看机构是不是有“办学许可证”，没有办学许可证的机构是严禁开展学科培训的；同时看清培训机构的培训内容，是不是有学科培训内容。 2021-11-11 14:26:48 |
| 学生回家后还有书面作业吗？ 2021-11-11 14:28:19 |
| 我们要求参加延时服务学生的学生课后书面作业尽量要在校完成，根据我区2个月的实施情况来看，90%以上的学生均能在校完成，小部分学生因为作业速度慢、注意力不集中等个性化差异问题，不能在校全部完成。针对这一现象，全区各校均建立了作业公示制度，作业督查制度，鼓励教师优化作业设计，分层布置作业。 2021-11-11 14:31:42 |
| 孩子每次考试的分数和排名是不是能查到？ 2021-11-11 14:33:04 |
| 根据“双减”和“五项管理”规定，义务教育阶段小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。考试结果不排名、不公布，以适当方式告知家长和学生，因此查不到分数和排名。 2021-11-11 14:38:02 |
| 现在常听到机构倒闭、跑路或退费难的情况，我们参加培训的话，如何保障我们的权利？ 2021-11-11 14:40:35 |
| 这主要从两方面来做：一方面是培训者（学生家长）最好能了解下“双减”的基本内容和要求，对想参加培训的机构，一要查看其证照、教师资格等；二要和机构签订由教育部监制的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》；三要注意一次缴费不超三个月等等。另一方面行政部门也会加强整治和监管。一是压减学科类机构，严肃查处不符合资质、管理混乱、虚假宣传、借机敛财等问题机构。二是强化收费监管，将义务教育阶段学科培训收费纳入政府指导价管理，明确收费标准。积极推进资金监管，通过第三方托管，对培训机构预收费进行风险管控。通过上述行为，有效预防“退费难”、“卷钱跑路”等问题发生。 2021-11-11 14:46:01 |
| “双减”之下，孩子不再上培训班了，有些作业中的难题我们家长也不会解决，这可怎么办呢？ 2021-11-11 14:48:09 |
| 为了推动“双减”政策落地，把好政策用好，切实解决广大家长“急难愁盼”的问题，常州教育在“5+2”课后服务模式的基础上，以省市“四有好教师团队”建设为抓手，组织常州优秀教师——“常老师”周六在线答疑，加长服务链条，以“5+2+1”模式达成课后服务全覆盖。“常老师”在线答疑由常州市教师发展学院组织落实，省市“四有好教师团队”负责实施。截至目前，我区已有湖塘桥实验小学、星辰实验学校、湖塘实验中学、武进区实验小学等的“好教师团队”为全市的所有中小学生在线答疑，让学生在家就能接受优秀教师周末作业答疑服务。家长可关注“常州教育发布”官微，了解每周发布的“常老师在线”具体安排，并通过扫码进入学习课堂，优秀老师一定会帮孩子们答疑解惑。 2021-11-11 14:54:09 |
| 课后延时服务时间多长？一般什么时候结束？是否晚于我们家长的正常下班时间？ 2021-11-11 14:54:59 |
| 我区课后延时服务采取“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天提供2小时的课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，各学校可根据不同学段具体情况科学安排。对因特殊情况家长不能按时接走的学生提供个性化服务，实现与家长接送时间“无缝对接”。 2021-11-11 14:58:13 |
| 好了，时间差不多了，我们今天的访谈就到这里了。今天的在线访谈得到了广大网友的大力支持，也感谢领导们的精彩回答，感谢各位网友的热情参与，再见！ 2021-11-11 14:59:08 |